28 февраля 2019 года на базе промышленно-гуманитарного факультета ГАПОУ ВО «ВТЭК» проводился конкурс профессионального мастерства среди обучающихся 4 и 5 курсов по специальности 44.02.06 «Профессиональное обучение (по отраслям)». Конкурс профмастерства по данной специальности проводился впервые, а потому волновались и студенты, и организаторы конкурса.
Конкурс состоял из четырех этапов:
1. Тестирование
2. Блиц-опрос «Секреты педагогического мастерства»
3. Решение педагогических ситуаций
4. Выполнение практических заданий «Педагогический артистизм»
Тестирование по вопросам общей педагогики проводилось на компьютерах с использованием программы MyTest. Тест содержал вопросы по основным понятиям общей педагогики Максимальный балл -5.
Блиц-опрос «Секреты педагогического мастерства» включал анализ 12 сложных педагогических ситуации: для каждой ситуации необходимо было выбрать из предложенных оптимальный с педагогической точки зрения вариант реагирования. Здесь студенты смогли показать способность правильно решать педагогические проблемы. Радует тот факт, что все участники показали высокий уровень развития педагогических способностей.
Решение педагогических ситуаций включало разбор реальных фактов и событий, с которыми мастер, педагог может столкнуться в повседневной работе и которые породили педагогические задачи, требующие решения. Каждый студент получал свою педагогическую ситуацию и проводил подробный анализ. И с этим трудным заданием правились все!
Заключительное задание «Педагогический артистизм» - было самым интересным. Здесь каждый был не просто мастер-педагог, а артист! Конкурсантам предстояло пройти три конкурса:
- «Перевоплощение»: Студентам требовалось появиться перед аудиторией в заданной роли, продумав речевое и невербальное поведение, и рассказать в этой роли стихотворение. Также требовалось прочитать стихотворение так, чтобы каждая строка вне зависимости от содержания выражала какое–либо чувство, которое предстоит угадать аудитории. (Например, восторг, ирония, сочувствие, усталость, угроза).
- «Пойми меня». Один из участников с помощью движений показывал природную зарисовку. Остальная часть группы угадывала содержание.
- «Живые картины». Студенты делились на пары. Каждая пара получала репродукцию какой-либо известной картины. В течение 1-2 минут изображали картину, произнеся несколько реплик от имени персонажей.
Было много улыбок, восторга от того насколько наши студенты талантливы. И вот все этапы пройдены, конкурсантам можно выдохнуть, а у жюри началась нелегкая работа: выявить победителя.
Победителями конкурса стали:
1-е место – Кудрявцев Александр, группа 5ПО (30 баллов);
2-е место – Николашвили Михаил и Усков Сергей, группа 4ПО (27 баллов);
3-е место – Трепалов Кирилл, группа 5ПО и Кренделева Полина, группа 4ПО (26 баллов).
Жюри поздравляет победителей и выражает твердую уверенность, что первый «блин» не стал комом - конкурс состоялся!
Преподаватель Алисиевич Е.П.
