Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".
Размер шрифта
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта

Маленький шедевр

28.04.2023

Открытый урок – это маленький шедевр.

Иначе за него не стоит браться.

М.М. Поташник.

Одной из важных форм методической работы являются открытые уроки, которые в значительной степени способствуют повышению профессионального и методического мастерства педагогов.

Именно проведение открытых уроков даёт возможность проявить своё творчество, поделиться накопленным опытом, раскрыть свой талант, показать своё видение урока и получить объективное, грамотное, компетентное мнение своих коллег.

20 апреля 2023 года в рамках конкурса «Педагог года – 2023» на базе учебного магазина политехнического факультета в группе студентов 3 курса по профессии 38.01.02 «Продавец, контролер – кассир» Ирина Александровна Козина провела урок - практикум учебной практики профессионального модуля 01 «Продажа непродовольственных товаров» по теме «Подготовка товаров к продаже».

Сам урок имеет свою уникальность во всем, начиная со времени, так как проходил не в обычном шестичасовом режиме, а всего лишь 45 минут. Здесь пришлось потрудиться, чтобы успеть показать все этапы урока, на котором обучающиеся должны были научиться правильно и красиво упаковывать товары.

А как это сделать?

Воспользовавшись профессиональной педагогикой и своим большим опытом, был выбран оптимальный темп ведения занятия, где просматривался логический переход от одного этапа к другому: показ трудовых   приемов с помощью подготовленного видео ролика, выдачи заданий и критерий оценок, проведение инструктажей, определении времени выполнения учебного задания и так далее...

В процессе деятельности самостоятельной работы обучающихся применялся самоконтроль и взаимоконтроль с помощью карты контроля и оценочного листа. При подведении итогов урока руководители мини групп проанализировали работу своих одногруппников и сделали вывод, что упаковывать правильно товары — это не так просто, как кажется на первый взгляд, но все же они во время урока научились это делать.

Цель урока достигнута, что подтверждают полученные студентами положительные оценки. Разве это не уникальность?

#ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника #Образование33 #ГПН_КозинаИА

Мастер производственного обучения

И.А. Козина

Изображения